ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಹೋಗಿ

**ಜ್ಞಾನ ಕಾರಂಜಿ**::: ಕನ್ನಡಕ್ಕೆ ಏಕಿಷ್ಟೆಲ್ಲ ಕಷ್ಟ, ಮುಗಿಯದ ಸಂಕಷ್ಟ…

ಭಾರತದ ಎಲ್ಲ ಭಾಷೆಗಳೂ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಭಾಷೆಗಳೇ ಎಂದ ರಾಮಮನೋಹರ ಲೋಹಿಯಾರ ಮಾತಿನಲ್ಲಿ ದೇಶದ ಏಕತೆಯನ್ನು ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ಕಾಯ್ದುಕೊಳ್ಳುವ ಆಶಯವಿತ್ತು. ಆದರೆ ಒಂದೊಂದಾಗಿ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಭಾಷೆಗಳ ಅಸ್ತಿತ್ವವನ್ನೇ ಹೊಸಕಿ ಹಾಕುವ ಯತ್ನ ಸಂವಿಧಾನದ ಹೆಸರಿನಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ. ಅದಕ್ಕೆ ಪರಿಹಾರ ಸಂವಿಧಾನದಲ್ಲೇ ಇದೆ.
ಮತ್ತೊಂದು ಕನ್ನಡ ರಾಜ್ಯೋತ್ಸವ ಹೊಸಿಲಿಗೆ ಬಂದು ನಿಂತಿದೆ. ಈ ಮನೆ ಕನ್ನಡಿಗರದೋ ಅಲ್ಲವೋ ಒಳಕ್ಕೆ ಕಾಲಿಟ್ಟರೆ ಹೇಗೋ ಏನೋ ಎಂಬ ಅನುಮಾನ ಅದರ ಮುಖದಲ್ಲಿ ಮನೆಮಾಡಿದೆ. ಭಾಷಾವಾರು ಪ್ರಾಂತ್ಯಗಳ ರಚನೆಯಾದಾಗ, ಕರ್ನಾಟಕ ಎಂದು ನಾಮಕರಣವಾದಾಗ ಇದ್ದ ಹರ್ಷ, ಸಂತೋಷ ಈಗ ಇಲ್ಲ ಎನ್ನುವುದು ನಮಗೆಲ್ಲ ಗೊತ್ತಿರುವಂತೆ ರಾಜ್ಯೋತ್ಸವಕ್ಕೂ ಗೊತ್ತಿದೆ. ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಒಮ್ಮೆ ಬರಲೇಬೇಕಿರುವುದು ಸದ್ಯಕ್ಕೆ ಅದರ ಕರ್ಮ. ಈ ಹಿಂದಿನ 62 ವರ್ಷ ಬಂದಿದ್ದಂತೆ ಈಗ 63ನೇ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಬಂದಿದೆ. ತನ್ನ ಬರುವನ್ನು ಸಂಭ್ರಮಿಸುವ ಮನೆಗಳ ಹುಡುಕಾಟ ಅದರ ಪಾಲಿಗೆ ವರ್ಷದಿಂದ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟವೆನಿಸಬಹುದು. ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಬಂದ ಹೊಸತರಲ್ಲಿ ನೂರಾರು ಸುಂದರ ಕನಸುಗಳಿಗೆ ಮುನ್ನುಡಿ ಬರೆದುಕೊಂಡ ಪೀಳಿಗೆ ಈಗ ಇಲ್ಲ. ಹುಯಿಲಗೋಳ ನಾರಾಯಣ ರಾಯರು ‘ಉದಯವಾಗಲಿ ನಮ್ಮ ಚೆಲುವ ಕನ್ನಡ ನಾಡು’ ಎಂದು ಬಯಸಿದರು. ಭಾಷಾವಾರು ಪ್ರಾಂತ್ಯ ರಚನೆಯನ್ನು ‘ಹೊತ್ತಿತೋ ಹೊತ್ತಿತು ಕನ್ನಡದ ದೀಪ, ಮುಗಿಯಿತೋ ಮುಗಿಯಿತು ಶತಮಾನಗಳ ಶಾಪ’ ಎಂದು ಸಿದ್ದಯ್ಯ ಪುರಾಣಿಕರು ಸಂಭ್ರಮಿಸಿದರು. ‘ಕನ್ನಡವೇ ಸತ್ಯ; ಕನ್ನಡವೇ ನಿತ್ಯ’ ಎಂದು ಕುವೆಂಪು ತೀರ್ಪಿತ್ತರು. ಇಷ್ಟೆಲ್ಲ ಆದಮೇಲೆ ತಡವೇಕೆ ಎಂದು ಹೊರಟ ಗೋಪಾಲಕೃಷ್ಣ ಅಡಿಗರು ‘ಕಟ್ಟುವೆವು ನಾವು ಹೊಸ ನಾಡೊಂದನು; ರಸದ ಬೀಡೊಂದನು’ ಎಂದರು. ಈ ಎಲ್ಲವನ್ನು ಓದಿಕೊಂಡ ಬಿ.ಆರ್.ಲಕ್ಷ್ಮಣರಾವ್ ‘ಕರ್ನಾಟಕ ಬರಿ ನಾಡಲ್ಲ; ನಮ್ಮ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಧಾತು: ಕನ್ನಡ ಕೇವಲ ನುಡಿಯಲ್ಲ; ನಮ್ಮಂತರಂಗದ ಮಾತು’ ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿದರು. ಮತ್ತೊಬ್ಬ ಕವಿ ‘ಕನ್ನಡವೆಂದರೆ ಬರಿ ನುಡಿಯಲ್ಲ; ಹಿರಿದಿದೆ ಅದರರ್ಥ: ಜಲವೆಂದರೆ ಕೇವಲ ನೀರಲ್ಲ; ಅದು ಪಾವನತೀರ್ಥ’ ಎಂದು ಮನವರಿಕೆ ಮಾಡಿಕೊಡುವ ಯತ್ನ ಮಾಡಿದರು. ಅದೆಷ್ಟೋ ಜನ ಕವಿ, ಬರಹಗಾರರು ಕನ್ನಡ ಭಾಷೆ, ಕರ್ನಾಟಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಬಗ್ಗೆ ಹುರಿದುಂಬಿಸಿಕೊಂಡೇ ಬಂದಿದ್ದಾರೆ. ಆದರೆ ಯಾಕೋ ಏನೋ ಕನ್ನಡ ಭಾಷೆ ವಿಚಾರದಂತೆ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ವಿಚಾರದಲ್ಲೂ ನಾವು ಕನ್ನಡಿಗರು ಉದಾಸೀನದಲ್ಲಿದ್ದೇವೆ. ಎಂದೇ ಹೊಸಿಲಲ್ಲಿ ನಿಂತಿರುವ ರಾಜ್ಯೋತ್ಸವಕ್ಕೆ ಒಳಬರುವುದಕ್ಕೆ ಅಂಜಿಕೆ, ಅನುಮಾನ.
ಇತಿಹಾಸದ ಪುಟಗಳನ್ನು ತಿರುವಿದರೆ ನಮ್ಮ ಭೌಗೋಳಿಕ ವಿಸ್ತಾರ ವಿಸ್ಮಯ ಮೂಡಿಸುತ್ತದೆ. ಭಾಷೆಯ ಸೊಗಡು ಎಲ್ಲಿಂದೆಲ್ಲೀವರೆಗೂ ಪರಿಮಳ ಬೀರಿತ್ತೆಂಬುದು ಹೆಮ್ಮೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ. ಮನುಷ್ಯ ಕುಲ ಒಂದೇ ಎಂದ ಪಂಪ. ‘ಮನುಷ್ಯರೆಲ್ಲರೂ ಒಂದೇ’ ಎನ್ನಲು ಜಗತ್ತಿನ ಬೇರೆ ಬೇರೆ ಸಜ್ಜನರಿಗೆ ಪಂಪ ಮಾದರಿಯಾದ. ಆದರೆ ಈ ಹೊತ್ತು ಮನುಷ್ಯ ಮನುಷ್ಯರ ನಡುವೆ ಗೋಡೆ ಏಳಿಸುವ ಕೆಲಸವನ್ನು ಕೈಗೆತ್ತಿಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ. ಭಾಷೆ ಇದ್ದರೆಷ್ಟು ಹೋದರೆಷ್ಟು ಎಂದು ಕೇಳುವ ಹಂತಕ್ಕೆ ಬಂದಿದ್ದೇವೆ. ಕರ್ನಾಟಕ ರಾಜ್ಯ ಉದಯವಾಗುವುದಕ್ಕೆ ಮುನ್ನ ಮತ್ತು ನಂತರದಲ್ಲಿ ದಶಕಗಳ ಕಾಲ ನಮ್ಮ ಪಾಲಿನ ಭಾವಸೇತುವಾಗಿದ್ದ ಕನ್ನಡಾಭಿಮಾನ ಕರಗಿ ನೀರಾಗಿ ಹರಿಯುತ್ತಿದೆ. ಕನ್ನಡ ಓದುವುದು, ನುಡಿಯುವುದು ಪ್ರತಿಷ್ಠೆಗೆ ಕಡಿಮೆಯದೆನಿಸುತ್ತಿದೆ. ಸಾಹಿತ್ಯಸಂಬಂಧಿ ವೇದಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಷಣ ಮಾಡುವವರು ‘ಪಂಪ ರನ್ನ ಇರುವ ತನಕ ಕನ್ನಡಕ್ಕೆ ಸಾವಿಲ್ಲ’ ಎಂದು ಏರಿದದನಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಸರ್ಕಾರದ ನೀತಿ ಕಾರಣವಾಗಿ ಕನ್ನಡ ಅಕ್ಷರಮಾಲೆಯೇ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದಿಂದ ದೂರವಾಗುತ್ತಿರುವಾಗ ಪಂಪ ರನ್ನರು ಉಳಿಯುತ್ತಾರಾದರೂ ಹೇಗೆ? ಅವರನ್ನು ಉಳಿಸುವ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಬೇಕು ಯಾರು…? ಪಂಪ ರನ್ನರನ್ನು ಮುಂದಿಟ್ಟುಕೊಂಡು ಆಡುವುದೆಲ್ಲವೂ ನಮ್ಮನ್ನು ನಾವು ವಂಚಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಹುಸಿಭರವಸೆಯ ಬತ್ತಾಸುಗಳು ಮಾತ್ರ.
ಸಂವಿಧಾನಕ್ಕೆ ತಿದ್ದುಪಡಿಯೇ ಪರಿಹಾರ: ಕಳೆದ ಒಂದೂವರೆ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಮೂರು ಪಕ್ಷಗಳು ರಾಜ್ಯದ ಆಡಳಿತವನ್ನು ನಡೆಸಿವೆ. ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಮಾಧ್ಯಮ ಕನ್ನಡವೇ ಆಗಿರಬೇಕೆಂಬ ವಾದ ಸುಪ್ರೀಂ ಕೋರ್ಟ್​ನಲ್ಲಿ ಇದೇ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಬಿದ್ದುಹೋಗಿದೆ. ಮಗುವಿನ ಶಿಕ್ಷಣ ಮಾಧ್ಯಮ ಯಾವುದಿರಬೇಕು ಎನ್ನುವುದನ್ನು ನಿಶ್ಚಯಿಸುವ ಹಕ್ಕು , ಅಧಿಕಾರ ಪೋಷಕರದೇ ಹೊರತು ಸರ್ಕಾರದ್ದಲ್ಲ ಎಂದು ಕೋರ್ಟ್ ಹೇಳಿದೆ. ಕನ್ನಡದ ಜತೆಯಲ್ಲಿ ಬೇರೆ ಯಾವುದೇ ಭಾಷೆಯ ಕಲಿಕೆಗೂ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವಿರಲಿ ಎಂಬ ಕೂಗು ಕೇಳುವವರಿಲ್ಲದ ಅರಣ್ಯರೋದನ. ಹಿಂದಿ ಭಾಷಾಸಾಮ್ರಾಜ್ಯ ವಿಸ್ತರಣೆ, ಇಂಗ್ಲಿಷ್​ನ ವ್ಯಾಮೋಹ ಸೃಷ್ಟಿಸಿರುವ ಪ್ರವಾಹದ ವಿರುದ್ಧ ಈಜಲು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಭಾಷೆಗಳಿಗೆ ಶಕ್ತಿ ಸಾಲದು. ಸಂವಿಧಾನಕ್ಕೆ ತಿದ್ದುಪಡಿ ತಾರದ ಹೊರತು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಭಾಷೆಗಳಿಗೆ ಉಳಿವಿಲ್ಲ. ನೊಂದಿರುವ ರಾಜ್ಯಗಳು ಒಂದಾಗಿ ದನಿ ಎತ್ತಿದರೆ ಸಂವಿಧಾನಕ್ಕೆ ತಿದ್ದುಪಡಿ ತರುವಂತೆ ಕೇಂದ್ರದ ಮನವೊಲಿಸುವುದು ಅಸಾಧ್ಯದ್ದೇನೂ ಅಲ್ಲ. ಆದರೆ ಬೆಕ್ಕಿಗೆ ಯಾರು ಗಂಟೆ ಕಟ್ಟಬೇಕು?
ಎರಡು ವರ್ಷದ ಹಿಂದೆ ರಾಯಚೂರಿನಲ್ಲಿ ನಡೆದ 82ನೇ ಅಖಿಲ ಭಾರತ ಕನ್ನಡ ಸಾಹಿತ್ಯ ಸಮ್ಮೇಳನ ಉದ್ಘಾಟಿಸಿದ್ದ ಅಂದಿನ ಮುಖ್ಯಮಂತ್ರಿ ಸಿದ್ದರಾಮಯ್ಯ ಕೋರ್ಟ್ ತೀರ್ಪಿನ ಕಾರಣವಾಗಿ ಕನ್ನಡದಂಥ ಪ್ರದೇಶ ಭಾಷೆಗಳ ಸಂಕಷ್ಟವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿ ಇದಕ್ಕೆ ಇರುವ ಏಕೈಕ ಪರಿಹಾರ ಸಂವಿಧಾನ ತಿದ್ದುಪಡಿ ಎಂದು ಪ್ರತಿಪಾದಿಸಿದ್ದರು. ಈ ವಿಚಾರದಲ್ಲಿ ಕೇಂದ್ರದ ಗಮನ ಸೆಳೆಯುವ ಕೆಲಸವನ್ನು ತಾವು ಮಾಡುವುದಾಗಿಯೂ ಹೇಳಿದ್ದರು. ಮೊದಲಿಗೆ ಆ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಆಗಬೇಕಿದ್ದ ಕೆಲಸ ಮೂರು ಹಂತದ್ದಾಗಿತ್ತು. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ ಪತ್ರ ಮುಖೇನ ಕೇಂದ್ರದ ಗಮನ ಸೆಳೆಯುವುದು; ಸಮಾನಮನಸ್ಕ ಮುಖ್ಯಮಂತ್ರಿಗಳ ಸಮಾವೇಶ ನಡೆಸಿ ಒಮ್ಮತದ ನಿರ್ಣಯ ಅಂಗೀಕರಿಸಿ ಕೇಂದ್ರದ ಮೇಲೆ ಒತ್ತಡ ಹೇರುವುದು; ರಾಜ್ಯದ ಸಂಸದರೆಲ್ಲರನ್ನೂ ಮುಂದಿಟ್ಟುಕೊಂಡು ಕನ್ನಡ ಪರವಾದ ಹೋರಾಟಕ್ಕೆ ಸಂವೈಧಾನಿಕ ವೇದಿಕೆಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು. ಆದರೆ ಸಿದ್ದರಾಮಯ್ಯ ಭಾಷಣದ ಆಚೆಗೆ ಏನೂ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ. ಅಷ್ಟೇ ಅಲ್ಲ ತಾವಾಡಿದ ಮಾತನ್ನು ತಾವೇ ಮರೆತರು. ನಮ್ಮದು ತಮಿಳುನಾಡಿನಂತಲ್ಲ. ಅಲ್ಲಿಯೂ ಇಂಗ್ಲಿಷ್​ಗೆ ಆದ್ಯತೆ ಇದೆ. ನಮಗಿಂತ ತುಸು ಹೆಚ್ಚೇ ಇದೆ. ಆದರೆ ಇಂಗ್ಲಿಷ್​ಗಾಗಿ ಮಾತೃಭಾಷೆ/ರಾಜ್ಯಭಾಷೆಯನ್ನು ಅವರು ಬಲಿಕೊಟ್ಟಿಲ್ಲ. ಅಂಥ ಯತ್ನಕ್ಕೆ ಮುಂದಾಗುವ ಧೈರ್ಯ ಯಾರಲ್ಲೂ ಇಲ್ಲ. ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಹಾಗಲ್ಲ. ಇಲ್ಲಿರುವ ಬಹುತೇಕ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಮಾಧ್ಯಮದ ಶಾಲೆಗಳ ಹಿಂದಿರುವ ಕೈ ರಾಜಕಾರಣಿಗಳದ್ದೇ. ಯಾವ ಪಕ್ಷ ಅಧಿಕಾರಕ್ಕೆ ಬಂದರೂ ಇತರ ಪಕ್ಷಗಳ ಹಿತವನ್ನು ಅದು ಕಾಯುತ್ತದೆ. ಸಂವಿಧಾನಕ್ಕೆ ತಿದ್ದುಪಡಿ ತರಬೇಕೆಂಬ ಕೂಗಿಗೆ ರಾಜಕೀಯ ಅಂಗಳದಿಂದ ಬೆಂಬಲ ವ್ಯಕ್ತವಾಗದೇ ಇರುವುದಕ್ಕೆ ಈ ಸ್ವಹಿತವಲ್ಲದೆ ಬೇರೆ ಕಾರಣವಿರಲಾರದು.
ಕನ್ನಡವನ್ನೂ ಕನ್ನಡ ಭಾಷೆಯನ್ನೂ ಲಘುವಾಗಿ ನೋಡುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿ ವಿರುದ್ಧ ಬಲವಾದ ಹೋರಾಟದ ತುರ್ತು ಈಗ ಇದೆ. ಕನ್ನಡ ಹೆಸರಿನಲ್ಲಿ ನಡೆದಿರುವ ‘ವ್ಯವಹಾರ’ ಬಹುತೇಕ ಚಳವಳಿಯನ್ನು ಗುಮಾನಿಯಿಂದ ನೋಡುವಂತೆ ಮಾಡಿದೆ. ಕನ್ನಡ ಕಣ್ಣೀರಿಡುತ್ತಿರುವ ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮ. ರಾಮಮೂರ್ತಿಯಂಥವರು ನೆನಪಾಗಿ ಕಾಡುತ್ತಾರೆ. ‘ಕನ್ನಡ ವೀರ ಸೇನಾನಿ’ ಎಂದು ಜನರಿಂದ ಕರೆಸಿಕೊಂಡ ರಾಮಮೂರ್ತಿಯವರ ಜನ್ಮಶತಾಬ್ದಿ ವರ್ಷ ಇದು. ಕನ್ನಡಕ್ಕಾಗಿ ಅದರ ಸಾರ್ವಭೌಮತ್ವಕ್ಕಾಗಿ ಅನಕೃ ಜತೆಗೂಡಿ ಅವರು ನಡೆಸಿದ ಹೋರಾಟ ಮಾದರಿ. ಕರ್ನಾಟಕದ ಅಸ್ಮಿತೆಯಾಗಿ ಕನ್ನಡ ಧ್ವಜ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಿದ್ದು; ಕನ್ನಡ ಪಕ್ಷಕ್ಕೆ ಜನ್ಮ ನೀಡಿದ್ದು; ಚಲನಚಿತ್ರ ಕ್ಷೇತ್ರದ ಪಿಡುಗಾಗಿದ್ದ ಡಬ್ಬಿಂಗ್ ವಿರುದ್ಧ ಬಂಡಾಯದ ಬಾವುಟ ಏರಿಸಿದ್ದು; ರಾಜ್ಯದೊಳಗೆ ಅಲ್ಲಲ್ಲಿ ತಮಿಳು ವಸಾಹತು ತಲೆ ಎತ್ತದಂತೆ ತಡೆದಿದ್ದು; ಸಂಗೀತ ಕಛೇರಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದ್ದ ಕನ್ನಡ ಕೃತಿಗಳ ನಿರ್ಲಕ್ಷ್ಯದ ವಿರುದ್ಧ ಗುಟುರು ಹಾಕಿ ಕನ್ನಡಕ್ಕೆ ಮರ್ಯಾದೆ ಸಲ್ಲುವಂತೆ ಮಾಡಿದ್ದು; ಇಡೀ ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ಕನ್ನಡಮಯ ವಾತಾವರಣ ಸೃಷ್ಟಿಗೆ ಅಹರ್ನಿಶಿ ಹೋರಾಡಿದ್ದು… ಒಂದೇ ಎರಡೇ?
ರಾಮಮೂರ್ತಿ ಮತ್ತು ಅವರ ಹೋರಾಟದ ವಿವಿಧ ಮಜಲುಗಳನ್ನು ಆ ಕಾಲದಲ್ಲಿದ್ದು ಕಂಡವರ ಬರಹಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ ರಾ.ನಂ ಚಂದ್ರಶೇಖರರ ಸಂಪಾದಕತ್ವದಲ್ಲಿ ‘ಕನ್ನಡ ವೀರ ಸೇನಾನಿ’ ಎಂಬ ಕೃತಿಯನ್ನು ಕನ್ನಡ ಸಾಹಿತ್ಯ ಪರಿಷತ್ತು ಪ್ರಕಟಿಸಿದೆ. ಕನ್ನಡ ಅವಜ್ಞೆಗೆ ಒಳಗಾಗಿರುವ ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಹೋರಾಟದ ದಿಕ್ಸೂಚಿಯಂತೆ ಕೃತಿ ಬಂದಿದೆ. ರಾಜ್ಯೋತ್ಸವ ಈಗ ತಿಂಗಳಾನುಗಟ್ಟಲೆ ನಡೆಯುತ್ತದೆ. ಸರ್ಕಾರ ಅದಕ್ಕೆಂದೇ ಹಣವನ್ನು ನೀರಿನಂತೆ ವ್ಯಯಿಸುತ್ತದೆ. ಹಣ ಸಿಗುತ್ತದೆಂಬ ಕಾರಣಕ್ಕೇ ಹೊಸ ಹೊಸ ಸಂಘಟನೆಗಳು ಚಳವಳಿಯ ಹೆಸರಿನಲ್ಲಿ ಹುಟ್ಟಿ ಕಮಾಯಿ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿವೆ.
ರಾಮಮೂರ್ತಿ ಒಂದೆಡೆ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ- ‘ಕನ್ನಡ ಚಳವಳಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಧನ-ಧಾನ್ಯ ಬೇಕಿಲ್ಲ, ಬಲಿದಾನ ಬೇಕಿಲ್ಲ; ಬೇಕಿರುವುದು ನಿಮ್ಮ ಕನ್ನಡಾಭಿಮಾನ ಮಾತ್ರ’. ಈಗಿನ ಚಳವಳಿ ಇದಕ್ಕೆ ತದ್ವಿರುದ್ಧ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ನಡೆದಿದೆ ಎಂದೇ ಅದು ಕನ್ನಡಿಗರ ನಂಬಿಕೆ ವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡಿದೆ. ಡಬ್ಬಿಂಗ್ ನಿಂತ ನಂತರದಲ್ಲಿ ರೀಮೇಕ್ ಹಾವಳಿ ಶುರುವಾಯಿತು. ಸೃಜನಶೀಲತೆಯನ್ನೇ ಹೊಸಕಿ ಹಾಕುತ್ತಿರುವ ರೀಮೇಕ್​ಗಳಿಗೆ ಸರ್ಕಾರವೇ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹ, ಉತ್ತೇಜನ ನೀಡುತ್ತಿರುವುದು ವಿಪರ್ಯಾಸ. ‘ಕನ್ನಡತನವಿಲ್ಲದ ನಕಲು ಕನ್ನಡ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಬಹಿಷ್ಕರಿಸುವ ಕಾಲವೂ ಬರಬಹುದು’ ಎಂದು ಅರವತ್ತರ ದಶಕದಲ್ಲೇ ರೀಮೇಕುಗಳ ವಿರುದ್ಧ ರಾಮಮೂರ್ತಿ ಎಚ್ಚರಿಸಿದ್ದರು. ಆದರೆ ಈ ಹೊತ್ತಿನ ಕನ್ನಡ ಚಳವಳಿ ರೀಮೇಕ್​ಗಳೊಂದಿಗೆ ರಾಜಿ ಮಾಡಿಕೊಂಡಿದೆ. ಬಸವಳಿಯುತ್ತಿರುವ ಕನ್ನಡಕ್ಕೆ ಹುರುಪು ಹುಮ್ಮಸ್ಸು ತುಂಬುವ ಕೆಲಸವನ್ನು ಚಳವಳಿಯೇ ಮಾಡಬೇಕಿದೆ. ಸರ್ಕಾರ ಕನ್ನಡದ ಹಿತಕ್ಕೆ ಬೆನ್ನು ಹಾಕಿ ಕೂತಿರುವಾಗ ಚಳವಳಿ ಗರಿಗೆದರ ಬೇಕಿತ್ತು. ಕನ್ನಡ ಮತ್ತು ಕನ್ನಡಿಗರ ದುರ್ದೈವ ಚಳವಳಿ ನಿಸ್ತೇಜಗೊಂಡಿದೆ. ಎಂದೇ ಸರ್ಕಾರವೂ ಜಾಣನಿದ್ರೆಗೆ ಸರಿದಿದೆ.
(ಲೇಖಕರು ಹಿರಿಯ ಪತ್ರಕರ್ತರು)

ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳು

ಈ ಬ್ಲಾಗ್‌ನ ಜನಪ್ರಿಯ ಪೋಸ್ಟ್‌ಗಳು

**ಜ್ಞಾನ ಕಾರಂಜಿ**::: ಬೇನಾಮಿ ಆಸ್ತಿ ಪ್ರಕರಣ ವಿಲೇವಾರಿಗೆ ನ್ಯಾಯಾಧಿಕರಣ,

ಬೇನಾಮಿ ಆಸ್ತಿ ವ್ಯವಹಾರಗಳ ಪ್ರಕರಣಗಳ ತ್ವರಿತ ವಿಲೇವಾರಿಗೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಪ್ರಾಧಿಕಾರ ಹಾಗೂ ಮೇಲ್ಮನವಿ ನ್ಯಾಯಾಧಿಕರಣ ರಚನೆಗೆ ಕೇಂದ್ರ ಸರ್ಕಾರ ನಿರ್ಧರಿಸಿದೆ. ಬುಧವಾರ ನಡೆದ ಕೇಂದ್ರ ಸಚಿವ ಸಂಪುಟ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಇವೆರಡು ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ರಚನೆಗೆ ಅನುಮೋದನೆ ನೀಡಲಾಗಿದೆ. ಈಗಾಗಲೇ ದೇಶಾದ್ಯಂತ 34 ವಿಶೇಷ ನ್ಯಾಯಾಲಯಗಳನ್ನು ಆರಂಭಿಸಲಾಗಿದ್ದು, ನೂತನವಾಗಿ ರಚನೆಯಾಗಿರುವ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಇದಕ್ಕೆ ಪೂರಕವಾಗಿರಲಿವೆ. ಪ್ರಾಧಿಕಾರವು ಕೋಲ್ಕತ, ಮುಂಬೈ ಹಾಗೂ ಚೆನ್ನೈನಲ್ಲಿದ್ದರೆ, ನ್ಯಾಯಾಧಿಕರಣವು ದೆಹಲಿಯಲ್ಲಿರಲಿದೆ. 1988ರಲ್ಲೇ ಬೇನಾಮಿ ವ್ಯವಹಾರಗಳ ನಿಯಂತ್ರಣ ಕಾಯ್ದೆ ರಚನೆಯಾಗಿತ್ತು. ಆದರೆ, ಸೂಕ್ತ ನಿಯಮ ಅಥವಾ ಸಂಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ನಂತರ ಅಧಿಕಾರಕ್ಕೆ ಬಂದ ಸರ್ಕಾರಗಳು ರಚಿಸಿರಲಿಲ್ಲ. ಆಶಾ ಕಾರ್ಯಕರ್ತೆಯರಿಗೆ ಉಡುಗೊರೆ: ಅಂಗನವಾಡಿ ಕಾರ್ಯಕರ್ತೆಯರ ಗೌರವಧನ ಏರಿಸಿದ ಬೆನ್ನಲ್ಲೇ ಆಶಾ ಕಾರ್ಯಕರ್ತೆಯರು ಫಲಾನುಭವಿಗಳನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಕ್ಕೆ ನೀಡುತ್ತಿದ್ದ ಗೌರವಧನದಲ್ಲಿ -ಠಿ; 50 ಏರಿಕೆ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಪ್ರಸ್ತುತ ಪ್ರತಿ ಭೇಟಿಗೆ -ಠಿ; 250 ಇದ್ದು, ಇನ್ಮುಂದೆ 300 ದೊರೆಯಲಿದೆ. ಪ್ರತಿ ಆಶಾ ಕಾರ್ಯಕರ್ತೆಯರಿಗೆ ಮಾಸಿಕವಾಗಿ 20 ಭೇಟಿ ಇರಲಿದ್ದು, ಇದರಿಂದ -ಠಿ; 1 ಸಾವಿರ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಗೌರವ ಧನ ದೊರೆಯಲಿದೆ. ಐಐಎಸ್​ಎಸ್ ಸ್ಥಾಪನೆ: ದೇಶದ ವಿವಿಧೆಡೆ ಇಂಡಿಯನ್ ಇನ್​ಸ್ಟಿ ಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಸ್ಕಿಲ್ಸ್ (ಐಐಎಸ್​ಎಸ್) ಆರಂಭಿಸಲು ಕೇಂದ್ರ ಸರ್ಕಾರ ಸಮ್ಮತಿಸಿ...

**ಜ್ಞಾನ ಕಾರಂಜಿ**::: ★ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಉಪಕರಣಗಳು ಹಾಗೂ ಅವುಗಳ ಉಪಯೋಗಗಳು

1) ಅಲ್ಟಿಮೀಟರ್ —————> ಎತ್ತರ ಮತ್ತು ವಾಯುವಿನ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಸಾಧನ. 2) ಲ್ಯಾಕ್ಟೊಮೀಟರ್ —————> ಹಾಲಿನಲ್ಲಿರುವ ನೀರಿನ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ಅಳೆಯುವ ಸಾಧನ. 3) ಬ್ಯಾರೋಮೀಟರ್ —————> ಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿನ ಹವೆಯ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಅಳೆಯುವ ಸಾಧನ. 4) ಮೈಕ್ರೋಮೀಟರ್ —————> ಸಣ್ಣ ವಸ್ತುಗಳ ದಪ್ಪವನ್ನು ಅಳೆಯುವ ಸಾಧನ. 5) ಹೈಡ್ರೋಮೀಟರ್ —————> ದ್ರವಗಳ ಸಾಪೇಕ್ಷ ಸಾಂದ್ರತೆಯನ್ನು ಅಳೆಯುವ ಸಾಧನ. 6) ಪೈರೋಮೀಟರ್ —————> ಹೆಚ್ಚು ಉಷ್ಣತೆಯನ್ನು ಅಳೆಯುವ ಸಾಧನ. 7) ಪ್ಯಾಥೋಮೀಟರ್ —————> ಸಮುದ್ರದ ಆಳವನ್ನು ಅಳೆಯುವ ಸಾಧನ. 8) ವೋಲ್ಟಾಮೀಟರ್ —————> ವಿದ್ಯುತ್ ಕೋಶದ ವಿದ್ಯುತ್ ಚಾಲಕ ಬಲವನ್ನು ಅಳೆಯುವ ಸಾಧನ. 9) ಗ್ಯಾಲ್ವನೋಮೀಟರ್ —————> ಕಡಿಮೆ ವಿದ್ಯುತ್ ಅಳೆಯುವ ಸಾಧನ. 10) ಅನಿಮಾಮೀಟರ್ —————> ಗಾಳಿಯ ವೇಗವನ್ನು ಅಳೆಯುವ ಸಾಧನ. 11) ಓಡೋಮೀಟರ್ —————> ಚಕ್ರವಾಹನಗಳು ಚಲಿಸುವ ದೂರವನ್ನು ಅಳೆಯುವ ಸಾಧನ. 12) ಸ್ಪೀಡೋಮೀಟರ್ —————> ವಾಹನಗಳ ವೇಗವನ್ನು ಅಳೆಯುವ ಸಾಧನ. 13) ಗ್ರಾಫಿಮೀಟರ್ —————> ನೀರಿನ ಸೆಲೆಯನ್ನು ಪತ್ತೆ ಹಚ್ಚುವ ಸಾಧನ. 14) ಮೋನೋಮೀಟರ್ —————> ಅನಿಲಗಳ ಒತ್ತಡಗಳನ್ನು ಅಳೆಯುವ ಸಾಧನ. 15) ಕ್ರೋನೋಮೀಟರ್ —————> ಹಡಗಿನ ನಿಖರವಾದ ಕಾಲವನ್ನು ಅಳತೆ ಮಾಡುವ ಸಾಧನ. 16) ರೆಡಿಯೋಮೀಟರ್ —————> ವಿಕಿರಣಗಳಿಂದ ಹೊರಬರುವ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಅಳೆಯುವ ಸಾಧನ. 1...

.. ಭಾರತೀಯ ಕಾವ್ಯ ಮೀಮಾಂಸೆ

ಭಾರತೀಯ ಕಾವ್ಯ ಮೀಮಾಂಸೆ ಭಾರತೀಯ ಕಾವ್ಯಮೀಮಾಂಸೆಗೆ ಸುಮಾರು ಎರಡು ಸಾವಿರ ವರ್ಷಗಳ ದೀರ್ಘ ಇತಿಹಾಸವಿದೆ. ಕವಿ ಮತ್ತು ಕಾವ್ಯದ ಲಕ್ಷಣಗಳು, ಕಾವ್ಯ ಪ್ರಭೇದಗಳು. ಕಾವ್ಯಾಲಂಕಾರಗಳು, ಕಾವ್ಯದ ವಸ್ತು ಇತ್ಯಾದಿ ಕಾವ್ಯನಿರ್ಮಿತಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಮಹತ್ತ್ವದ ಅಂಶಗಳ ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ನಿರೂಪಣೆಯೇ ಕಾವ್ಯನಿಮೀಮಾಂಸೆ. ಇದನ್ನು ಅಲಂಕಾರ ಶಾಸ್ತ್ರವೆಂದೂ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರಾಚೀನ ಯುಗದಲ್ಲಿ ಅಲಂಕಾರಶಾಸ್ತ್ರವೆಂದರೆ ಪ್ರಧಾನವಾಗಿ ನಾಟ್ಯ ನೃತ್ಯ ಇತ್ಯಾದಿ ರಂಗ ಸಂಸ್ಕರಣ ಅಥವಾ ನಾಟ್ಯಕಲೆಯನ್ನು ಸರ್ವಾಂಗ ಸುಂದರವಾಗಿ ಮಾಡುವ ಒಂದು ಪರಿಷ್ಕಾರ ಶಾಸ್ತ್ರವಾಗಿದ್ದಿತು. ಕಾಲಕ್ರಮೇಣ ಇದು ಕಾವ್ಯಕಲೆಯನ್ನು ಪರಿಷ್ಕರಿಸುವ ಶಾಸ್ತ್ರವಾಗಿ ಪರಿಣಮಿಸಿತು. ಇದರ ಆರಂಭ ಯಾವಾಗಿ ಯಾರಿಂದ ಆಯಿತೆಂದು ಇತ್ಯರ್ಥಪಡಿಸುವುದು ಕಷ್ಟದ ಕೆಲಸ. ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಸೌಂದರ್ಯೋಪಾಸನೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾದಂದಿನಿಂದಲೂ ಪಂಡಿತರು ಮತ್ತು ವಿಮರ್ಶಕರು ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಸೌಂದರ್ಯ ಅರಸಿ ಈ ಚಿತ್ತ ಸಂಸ್ಕರಣ ಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಂಡು ಬಂದಿದ್ದಾರೆ. ಕ್ರಿ. ಪೂ. 6ನೆಯ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿದ ಯಾಸ್ಕಾಚಾರ್ಯ ಉಪಮೆ ರೂಪಕಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಉಲ್ಲೇಖಸಿದ್ದಾನೆ. ಕ್ರಿ. ಪೂ. 5ನೆಯ ಶತಕದ ವೇಳೆಗೆ ಪಾಣಿನಿ ನಟರ ವಿಷಯ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದ್ದಾನೆ. ವೇದಗಳ ಕಾಲದಲ್ಲೂ ಉಪಮಾ ರೂಪಕಾದಿಗಳ ಪ್ರಯೋಗವಿದೆ. ಋಗ್ವೇದದಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುವ ಯಮಯಮಿಯರ ಸಂವಾದ, ಊರ್ವಶೀ ಪುರೂರವರ ಸಂವಾದ_ಇವುಗಳಿಂದ ವೇದಕಾಲದಲ್ಲಿ ನಾಟಕದ ಅಂಕುರಾರ್ಪಣವಿದ್ದಂತಿದೆ....